話說上禮拜，我突發奇想，想搞個「百大多向思考補習班」，心裡琢磨著，這玩意兒應該能幫到不少人？於是我就開始行動。
我得上網查查資料，看看這方面的補習班到底有沒有搞頭。我發現，這年頭，雖然大家都在喊著要培養孩子的多元思考能力，但真正落實到位的，還真不多。很多家長還是抱著傳統的思維，覺得把孩子的成績搞上去才是王道。這讓我有點頭疼，但也更堅定我搞這個補習班的決心。
接下來，我就開始琢磨怎麼設計課程。我不想搞那種死板的應試教育，而是想通過各種有趣的活動和案例，引導孩子們從不同的角度思考問題。我還特意找一些美國那邊的數據來看，發現那些有錢人家的孩子，SAT 成績普遍都比較高，父母學歷高的家庭也差不多。這說明說明家庭環境和教育資源真的很重要！
- 第一步：我先去圖書館借一堆關於思維訓練和教育心理學的書，啃好幾個通宵。
- 第二步：我開始自己設計課程，每天都搞到半夜，頭髮都快掉光。
- 第三步：我找幾個朋友的孩子來試聽我的課程，根據他們的反饋不斷修改調整。
然後，我就開始找場地、招學生。這過程可真是太折騰人！跑好多地方，才找到一個勉強合適的場地。招學生也費勁，很多家長一聽說是培養思維的，都沒啥興趣，覺得還不如讓孩子多做幾道題來得實在。好不容易招到幾個學生，還得一個個跟他們溝通，瞭解他們的需求和特點。
實踐後的反思
最後，我的「百大多向思考補習班」總算是開起來。雖然學生不多，但看著他們在課堂上積極思考、踴躍發言，我心裡還是挺欣慰的。當然，我也清楚，這條路還很長，我還需要不斷學習、不斷改進。不過，我相信，只要堅持下去，就一定能做出點名堂來！畢竟，培養孩子的多元思考能力，可是關係到他們未來的發展！
這一路走來，真的是酸甜苦辣啥滋味都有。不過，既然選擇這條路，我就會義無反顧地走下去！
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